GOSCOS + Minecraft = Learning + AR + VR + :)

La realidad aumentada tiene mucho tirón, y a traves del popular juego Pokemon Go durante el verano de 2016, ha sido un fuerte tirón para estas tecnologías. Con esa idea de aplicarlo a educación, de forma motivante y ademas educativa se creó GOSCOS v1.

En GOSCOS v1 los alumnos veían instalaciones por el colegio de forma real, y además colaboraban en grupos, con los tres roles asignados.

  • La cobertura en las distintas partes hacía dificil la visualización del contenido creado por los alumnos.
  • La necesidad de entrar con llave a diferentes salas, o armarios distribuidores para ver la tecnología real.
  • La variación de la luz con el día hace que dependa de las condiciones atmosféricas para poder realizar la ejecución de las tareas.
  • La prohibición de dispositivos móviles en el colegio hace que la jugabilidad quede restringida en horario externo a las horas colegiales.La galería de imágenes:

En GOSCOS v2 se aprovecho todas las ventajas que tiene el v1 y se mejoraron ampliamente las desventajas, creando un mundo virtual donde los alumnos ven las instalaciones del colegio de forma virtual, y siguen colaborando en grupos, con los tres roles asignados. Pero además se busco soluciones para las desventajas acontecidas, de esta forma:

  • La WiFi puede estar ubicada en un aula completa para que los alumnos no tengan que disponer de sus datos.
  • Los alumnos pueden realizar las tareas y repasarlas desde sus casas (siempre que tengan licencia)
  • Los alumnos pueden jugar sin necesidad de presentarse en el colegio. Esto es para que el juego tenga una difusión mundial, tanto del contenido tecnológico como de nuestro colegio que es el que está modelado.
  • No depende de condiciones climatológicas
  • El canal de AR del juego es público, con lo que puede ser leido facilmente
  • El trailer realizado por los alumnos

  • The mannequin challenge promocional de los alumnos:

Además informar que G O S C O S, está reconocido en…

  • AumentaME

    Es un Grupo de Trabajo de la Asociación Espiral, Educación y Tecnología, enfocado al mundo de la Realidad Aumentada aplicada a la educación. Nace con un afán investigador, didáctico y divulgativo, con el objetivo de acercar esta tecnología al gran público y, en especial, a las aulas. http://aumenta.me/node/323

    • Telefónica Educación:

https://www.scolartic.com/blog/-/blogs/la-creacion-de-contenidos

La metodología Learning-by-doing y aprender a aprender aplicada dentro de clase. Hacen referencia al proyecto.

  • Revista Educacion 3.0

http://www.educaciontrespuntocero.com/experiencias/hablanlosprofes/minecraft-realidad-aumentada-aumentar-la-motivacion-fp/42609.html

Referencia al modelado del entorno virtual con Minecraft para solventar las dificultades surgidas en el proceso.

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